三明領(lǐng)航?jīng)_壓模具設(shè)計培訓(xùn)

領(lǐng)航模具設(shè)計編程培訓(xùn)中心：是一家專業(yè)的模具設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)控編程、模具編程等實戰(zhàn)培訓(xùn)中心，是模具設(shè)計、編程與產(chǎn)品模具培訓(xùn)、實訓(xùn)人才孵化基地，所有授課教師都是十年以上模具企業(yè)實際工作經(jīng)驗的高級工程師專職授課，完全按工廠實際設(shè)計流程及經(jīng)驗進(jìn)行親傳面授，小班，師傅帶徒弟式的快速學(xué)習(xí)模式，學(xué)的就是經(jīng)驗與實戰(zhàn)能力，培訓(xùn)中心設(shè)備高端，環(huán)境優(yōu)雅，自有學(xué)員實習(xí)機(jī)臺車間。使學(xué)員一學(xué)出來就可在適應(yīng)工廠相應(yīng)崗位。 迄今為止：已有很多學(xué)員從普通員工或者轉(zhuǎn)行青年通過在領(lǐng)航學(xué)習(xí)，走上了設(shè)計師，工程師等崗位，從此徹底改變了人生的命運。

車銑復(fù)合到底是手工編程好還是軟件編程好呢？數(shù)控車編程基本上都是手工編程，那么車銑復(fù)合編程是軟件好還是手工編程好？其實這個問題是這樣的，針對簡單的產(chǎn)品手工編程就可以實現(xiàn)，零件產(chǎn)品簡單，直接手工編程還方便直接一點。那么針對稍微復(fù)雜一點的產(chǎn)品，手工編程基本上達(dá)不到所需的要求了，這樣就必須要用到軟件編程了。那么他的復(fù)雜度主要體現(xiàn)在那些地方呢？工藝的種類繁雜。對于工藝人員來說，要使用車銑復(fù)合加工中心不僅要掌握數(shù)控車削、多軸銑削、鉆孔等多種加工方式的編程方法，還要對工序間的銜接與進(jìn)退刀方式進(jìn)行準(zhǔn)確的界定。因此在進(jìn)行數(shù)控編程時，就需要對當(dāng)前工序加工完成后的工序模型和加工余量的分布有較為直觀的認(rèn)識，以便于下一道工序的程序編寫和進(jìn)退刀的設(shè)置程序編制過程中對于工藝路線的確定。

領(lǐng)航招生對象:
初高中、大中專畢業(yè)生、工廠普工，想學(xué)一門實用技術(shù)都可以報名培訓(xùn)目標(biāo)。
領(lǐng)航培訓(xùn)目標(biāo):
使學(xué)員熟練UG數(shù)控編程軟件，精通產(chǎn)品和模具加工工藝
熟悉工廠CNC數(shù)控加工編程流程，學(xué)完達(dá)到工廠1-2年編程經(jīng)驗 。
領(lǐng)航教學(xué)方式:（教師團(tuán)隊穩(wěn)定，技術(shù)實力雄厚、教學(xué)質(zhì)量有保障）
精通3軸，4軸，5軸，課程內(nèi)容包括:UG造型，2D產(chǎn)品編程，