深圳龍崗學(xué)薩克斯到東風(fēng)華藝雙龍學(xué)薩克斯要注意些技巧

深圳龍崗學(xué)薩克斯到東風(fēng)華藝雙龍學(xué)薩克斯要注意些技巧

學(xué)薩克斯要注意哪些技巧

【深圳東風(fēng)華藝音樂培訓(xùn)中心各校區(qū)】

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一、吐音

吐音是薩克斯演奏的重要技巧之一，初學(xué)者掌握了正確的發(fā)音后，即可進(jìn)行吐音練習(xí)。初學(xué)者在練習(xí)吐音時(shí)，經(jīng)常會出現(xiàn)吐音過重或吐音不清晰的情況。面對這種問 題，可以先讓學(xué)生進(jìn)行空口練習(xí)，即口中連續(xù)而有節(jié)奏地 發(fā)出 音。注意練習(xí)吐音時(shí)舌頭要放松，吐音的長短、強(qiáng)弱，速度的快慢，舌頭動作的大小，氣流壓力的強(qiáng)弱，嘴肌的松緊等與吐音的效果都有 著密切的關(guān)系?？偟膩碚f，舌頭要放松、自如，口腔中要有適量的氣體，并有一定的壓力，這樣當(dāng)舌頭放松的一剎那，氣流才有足夠的能量，使薩克斯管振動而發(fā)音。吐音是舌尖推動哨片尖端下部的動作，切忌舌尖接觸哨片的面積不宜過大，力量過重、過猛都會影響吐音的音響效果。

二、手型

初學(xué)者剛剛學(xué)習(xí)薩克斯管時(shí)，手型還沒有固定，經(jīng)常會出現(xiàn)手指離開樂器的動作，影響了樂曲時(shí)值和演奏效果。針對此問題，有效解決方法有兩種：一是讓學(xué)生對照 鏡子演奏，讓學(xué)生從視覺中感覺到自己手型上的變化，從而減少錯(cuò)誤動作發(fā)生的次數(shù)。二是與簡單的音階練習(xí)相結(jié) 合，通過練習(xí)音節(jié)由慢到快的方式，在實(shí)踐演奏中不斷固定手型，改掉不良的壞習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)樂器的信心。

三、“炸音”

“炸音”出現(xiàn)有很多原因：哨片與笛頭的裝配不當(dāng)、樂器自身的問題、口形問題、舌頭問題、氣息支持不當(dāng) 等。有時(shí)泛音的出現(xiàn)也會誤認(rèn)為是“炸音”，這種情況也因上述原因或指法不當(dāng)所造成，教師必須仔細(xì)觀察學(xué)生的演奏，才能找出原因所在。建議學(xué)生把笛頭少含一點(diǎn)在嘴里，或是讓學(xué)生把嘴形構(gòu)成一個(gè)“覆咬合”形狀，即把下 牙齒和下嘴唇向后收緊，使其更加貼近哨片尖端。這種方法會使哨片更多地得到嘴唇的控制。如果是口形太緊的問題，那就讓演奏者放松口形再發(fā)出音響。一旦“炸音”的問題得到解決，學(xué)生的自信心就會大大增加，潛在的問題就得到了處理。

四、音色

初學(xué)者演奏薩克斯管時(shí)，會出現(xiàn)音色不優(yōu)美的音響效果，此問題是因?yàn)檫^力擠壓哨片或口腔內(nèi)部空間狹窄造成的。對這個(gè)問題，教師先要確定問題所在，如果是因?yàn)榭谛翁o，可以讓學(xué)生多含一點(diǎn)笛頭在嘴里，然后要求學(xué)生向樂器吹入足夠的氣流，注意嘴唇不要過力擠壓哨片，否則會造成哨片吱吱作響。目的，就是放松下巴和臉部 肌肉，使哨片得到充分的振動，發(fā)出優(yōu)美的音色。如果是因?yàn)榭谇粌?nèi)部空間狹窄問題，可先讓學(xué)生脫離笛頭，含一點(diǎn)氣在口腔，感受口腔內(nèi)部空間被打開的變化，注意含入的氣不要過量，不要讓臉部發(fā)生變化。之后，含入笛頭進(jìn)行長音練習(xí)。要求演奏出的長音要結(jié)實(shí)、平穩(wěn)、有力。

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